Majoriteten av aktörerna på regional och lokal nivå upplever att RTP, trots problem med otydliga direktiv, gör stor nytta. Mycket kan dock fortfarande bli bättre och processutvärderingen har identifierat följande utvecklingsområden:

• Tydligare direktiv. Utvärderingen visar att direktiven från central nivå, framför allt avseende myndigheternas roll inom ramen för RTP, är otydliga. ITPS rekommenderar att direktiven för delaktighet inom ramen för RTP blir lika tydliga som i andra politikområden.
• Ökade kunskaper om effektivt lärande. För den regionala nivån visar utvärderingen att det råder stor variation i sättet att genomföra RTP i de olika länen. De kunskaper som praktiker, forskare och utvärderare har om hur en effektiv lärandeprocess ser ut bör spridas. ITPS rekommenderar att till exempel Nutek ges i uppdrag att sammanställa kunskap om effektiva lärandeprocesser samt sprida dessa till berörda.
• Hur engageras näringslivet? Utvärderingen visar, liksom tidigare utvärderingar, på behovet av att i ökad omfattning få med näringslivet i RTP. Företagarnas engagemang kan öka genom bättre marknadsföring av RTP, genom att mer konkret visa hur företagen kan ha nytta av RTP samt genom att ge näringslivet någon form av ekonomiskt stöd för att delta.
• Ökat analysstöd. Utvärderingen visar att de analyser och utvärderingar som görs på central nivå spelar en viktig roll i RTP men att dessa behöver "regionaliseras", det vill säga anpassas till regionala förutsättningar.

Rapportern återfinns här.

För ytterligare information kontakta:
Håkan Gadd, avdelningschef, Telefon 063-16 66 38 eller 070-253 22 17 E-post hakan.gadd@itps.se